вторник, 25 марта 2008 г.

Фрагмент урока английского языка в 6 классе по теме «История Лондона» с точки зрения компетентностно-ориентированного подхода

Информационная компетентность
Аспект: Извлечение вторичной информации
Уровень 1.
Стимул. Ребята, прочитав текст, вы глазами Роба увидите Лондон 16 века.
Задачные формулировки:
1. Внимательно прочитайте рассказ Роба.
2. Найдите в тексте ответ на вопрос: Понял ли Роб, где он находится.
3. Аргументируйте свой ответ, пользуясь фактами, описанными в тексте.
Модельные ответы:
1. Rob understood where he was, because…
2. Rob didn’t understand where he was, because…

Комментариев нет: